viernes, 26 de febrero de 2016

Inauguración de Los Viernes con la Ciencia. 26-02-16

Hoy hemos realizado las primeras prácticas de esta actividad que hemos denominado "Los viernes con la Ciencia".
Para la inauguración hemos contado con antiguos alumnos del IES que están cursando carreras de ciencias, uno de ellos Marco, nos ha dado una miniconferencia sobre la Ciencia, merece la pena verla.
A continuación os mostramos las tres prácticas que han realizado los alumnos de 3º: 
  • Separación magnética.
Esta práctica la han realizado Ángel y Diego de 3º B. Han separado azufre y limaduras de hierro.
                                                                                                                                                                       
  • Filtración y Cristalización
Esta práctica la han realizado Daniel y Radek de 3º B. Han separado arena, sulfato de cobre y agua, por filtración y la disolución de sulfato de cobre en agua se ha echado en un cristalizador.


  •  Cromatografía
Esta práctica la han realizado Claudia y María de 3º B. Han separado los componentes de la tinta.


Gracias a todos los alumnos por el interés mostrado este primer día, estos han sido los 6 científicos del 26-02-2016.



lunes, 22 de febrero de 2016

Los viernes con la ciencia.

Todos los viernes desde el 26 de febrero en el primer recreo, los alumno de 3º ESO del IES Las Canteras  de Collado Villalba, van a realizar distintas prácticas de Física y Química de lo que están viendo en teoría en dicha asignatura.
A estas prácticas,como observadores,asistirán los alumnos de 1º ESO y 2º ESO a los que explicarán lo que van a hacer. Os iré poniendo entradas con las prácticas realizadas todos los viernes.
Esperamos que os guste.

viernes, 19 de febrero de 2016

U. D 5 : La materia.3º ESO

¿Sabemos que el agua es una sustancia pura, y mezclada con azucar una mezcla homogénea? estos son algunos de los puntos que vamos a ver en esta unidad didáctica.


Aquí os pongo unos enlaces con todas las técnicas de separación que hemos visto y un resumen del tema: 



Antes de empezar con las actividades os pongo un ESQUEMA para que veáis de forma global el tema, si entráis en esta página lo veréis y si ponéis el cursor encima de cada cuadro, os va saliendo la definición, seguro que os ayuda a estudiar el tema de una forma más sencilla.

  •  Actividades de repaso
  •  Actividades de consolidación
 Como en todas las unidades podéis consolidar la unidad didáctica haciendo estas actividades interactivas:

viernes, 12 de febrero de 2016

Proyecto de Investigación. 3º ESO





Dentro de la primera unidad didáctica en 3º ESO, uno de los criterios de evaluación es: desarrollar pequeños trabajos de investigación en los que se ponga en práctica la aplicación del método científico y la utilización de las TIC. Por este motivo, los alumnos de 3º van a realizar dos proyectos de investigación. 
  1. El primero será sobre la influencia de determinados factores en el secado de la ropa y deberán entregar en una semana.
  2.  El segundo será de elección libre entre todo el temario de 3º y se entregará a finales de mayo.
 En ambos deberán aplicar el método científico para su realización, entregar una memoria escrita y en el segundo explicación oral de todo lo realizado.
A continuación pongo unos documentos en los que se explica los pasos a seguir para realizar los proyectos, así como los apartados de que debe constar la memoria escrita.


En  el siguiente enlace tenéis distintos proyectos de investigación de alumnos de diferentes partes de españa de la ESO y bachillerato. Os pueden servir de ayuda para la realización del vuestro.


Aquí están los temas sobre los que podéis hacer vuestro proyecto.

Estas son las normas para realizar la memoria